Search Results

Parent Opt-out of English Learner Programs and Services A parent/legal guardian has the right to opt their child out of English Learner (EL) programs and services. This decision must be voluntarily initiated by the parent/legal guardian and based on a full understanding of the EL child’s rights, the range of services available to the child, and the benefits of such services to the child. SDUSD may not recommend that a parent/legal guardian opt a child out of EL programs and services for any reason . If a parent/legal guardian decides to opt their child out of EL programs and services, that child still retains his or her EL status and will continue to take the Summative ELPAC until they meet the criteria to reclassify to fluent English proficient. The site must continue to monitor the English language proficiency (ELP) and academic progress of EL students who opt out of EL programs and services. If a student does not demonstrate appropriate growth in ELP or maintain appropriate academic levels, the site must inform the parent/legal guardian in a language they understand. The site is then obligated to encourage the family to resume participation in EL programs and services. Go to forms. Procedures and Guidelines for Completing Opt-out Process. Procedures and guidelines to assist parents/legal guardians who wish to opt their child out of EL programs and services: ​ • Parent/legal guardian contacts the site and requests that their child no longer receive EL programs and services for the current school year. • Site administrator schedules a meeting with the parent/legal guardian to review the letter and implications in a language that they understand. This may require an interpreter from Translation Services. The site administrator must assure that the parent/legal guardian understands all implications: The student retains EL status and takes the annual Summative ELPAC. The site administrator reviews the following student data: ELPAC history, academic standing/grades, and attendance record . • Parent/legal guardian completes opt-out form applicable only for the current school year . • Site staff makes a copy of the document for the parent/legal guardian, a copy for the site EL Coordinator for record-keeping and saves it in the student CUM. Site staff emails copy of document to med@sandi.net • District staff enters the Opt-out form into PowerSchool in the Parent Request tab of the student’s English Learner module. Opting out of EL programs and services must be renewed on a yearly basis, and the request must be parent/legal guardian initiated. Below is the link for the Opt Out of EL Programs/Services form. FORMS English Spanish Vietnamese

2024 - 2025 DELAC Home Page General Meetings September 19, 2024 Topics: Uniform Complaint Procedure Multilingual Learner Progress Fall Data 2024 ​Understanding the ELPAC English Classes for Parents October 17, 2024 Topics: EL Master Plan Importance of School Attendance Parent/Teacher Conferences EL Family Toolkit November 21, 2024 Topics: ​ ​Programs and Goals for ELs Seal of Biliteracy Pathway Title 1 Parent Policy Social and Mental Health Understanding Reclassification February 20, 2025 Topics: Compliance with Teacher Conduct District Needs Assessment​ Positive Parenting March 20, 2025 Topics: ​ ​LCAP Input Dual Language Programs April 17, 2025 Topics: ​DELAC Elections LCAP Title III

DELAC ARCHIVES The DELAC Archives is a digital archive of San Diego Unified School District's DELAC General meetings. The page allows users to go "back in time" and see previous agendas and information shared during all our DELAC General Meetings. 2022 - 2023 DELAC General Meetings 2023 - 2024 DELAC General Meetings 2024 - 2025 DELAC General Meetings 2025 - 2026 DELAC General Meetings "There is no power for change greater than a community discovering what it cares about." Margaret J. Wheatley

CA SEAL OF BILITERACY Ang State Seal of Biliteracy, AB815, ay nilagdaan ng gobernador at pinagtibay sa California Education Code noong Oktubre 8, 2011, at binago ng AB1142 noong 2017.Ang California State Seal of Biliteracy CDE (SBB), na minarkahan ng isang gintong selyo na nakakabit sa diploma at nakasulat sa transcript, ay kinikilala ang mga nagtapos sa high school na nakakuha ng mataas na antas ng kasanayan sa pagsasalita, pagbabasa, at pagsusulat sa isa o higit pang mga wika bilang karagdagan sa Ingles. Nakatanggap ang mga mag-aaral ng gintong embossed na selyo mula sa Estado ng California na nakakabit sa kanilang diploma na nagtataguyod na sila ay matatas sa hindi bababa sa dalawang wika. Walang bayad para sa SBB. Sumangguni saMga FAQ ng State Seal of Biliteracy at Mga FAQ sa Coronavirus (COVID-19). para sa binagong pamantayan sa panahon ng pandemya sa kalusugan ng Coronavirus. Pathway Awards Informational Page Pathway to Biliteracy Award 22-23 Criteria for K, 5th, 8th grade Pathway Award Frequently Asked Questions Pathway to Biliteracy Award 22-23

Mga Programa sa Pagtuturo Ang mga programa sa pagkuha ng wika ay mga programang pang-edukasyon na idinisenyo upang matiyak na ang pagkuha ng Ingles ay nangyayari nang mabilis at epektibo hangga't maaari, at upang magbigay ng pagtuturo sa mga English Learners batay sa mga pamantayang pang-akademikong nilalaman na pinagtibay ng estado, kabilang ang mga pamantayan ng English Language Development (ELD). Lahat ng mag-aaral na kinilala bilang English Learners ay awtomatikong inilalagay sa Structured English Immersion (SEI) Program. elementarya Structured English Immersion (SEI) Program: Isang programa sa pagkuha ng wika para sa mga nag-aaral ng Ingles kung saan ang lahat ng pagtuturo sa silid-aralan ay ibinibigay sa Ingles, na may kurikulum na idinisenyo para sa mga mag-aaral na nag-aaral ng Ingles. Sa pinakamababa, ang mga mag-aaral ay inaalok araw-araw na Designated English Language Development (ELD) at access sa grade level academic subject matter content sa pamamagitan ng Integrated ELD upang muling ma-classify sa Fluent English Proficient. Ang lahat ng paaralan ay kinakailangang magbigay ng SEI program para sa mga mag-aaral. English Language Development (ELD) standards-based Designated and Integrated ELD instruction ay isang bahagi ng Universal Supports para sa lahat ng English learners sa ilalim ng Multi-Tiered System of Supports at isinasama ang mga prinsipyo ng Universal Design for Learning (UDL)._cc781905-5cde-3194 -bb3b-136bad5cf58d_ Pangalawa Ang pagtuturo ng mag-aaral ng Ingles sa San Diego Unified School District ay batay sa isang matibay na teoretikal na pundasyon na naiimpluwensyahan ng kasalukuyang pananaliksik sa teorya ng pagkatuto ng sociocultural. Ang pangunahing prinsipyo ng teoryang sosyokultural ay ang pangunahing pag-unawa na ang pagkatuto ng wika ay nagaganap sa pamamagitan ng mga pakikipag-ugnayang panlipunan. Upang mabuo ng mga mag-aaral ang wikang kinakailangan upang maging mahusay sa akademya, kailangan nilang makisali sa may layuning binalak na mga pakikipag-ugnayan na nagtataguyod ng pag-unlad ng akademikong wika. Lahat ng English Learners na naka-enroll sa mga sekondaryang paaralan ay inilalagay sa isang itinalagang ELD (dELD) na kurso._cc781905-5cde-3194-bb3b-136bad5cfD58d_ Ang mga ito ay nagbibigay ng dedikadong nilalamang pang-akademiko sa mga kursong teach na nakalaan sa oras na ito. . Ang pagtuturo na ito ay batay sa Mga Pamantayan ng CA ELD. Ang paglalagay ng kurso ay batay sa antas ng kasanayan sa Ingles ng bawat mag-aaral na tinutukoy ng Initial o Summative ELPAC pati na rin ng kanilang EL typology. Bilang karagdagan sa itinalagang kursong ELD na ito, lahat ng mga mag-aaral ay tumatanggap ng Integrated ELD sa bawat isa sa kanilang mga pangunahing klase ng nilalaman upang makapagbigay ng makabuluhang access sa mga pamantayan ng nilalaman ng grado. Sa ibaba makikita mo ang mga opsyon sa kurso para sa itinalagang ELD. 1 Wikang Ingles Pag-unlad (ELD) (ELD) Ang mga kurso ay idinisenyo para sa mga English Learners na bagong enroll sa paaralan sa United States at nasa Umusbong at Lumalawak na antas ng kasanayan. 2 Pag-unlad ng Akademikong Wika (ELD/ALD) (ELD/ALD) na mga kurso ay idinisenyo para sa mga Long Term English Learner at mga estudyanteng nasa panganib na maging Long Term English Learner. Ang mga mag-aaral na naka-enroll sa ELD/ALD ay naka-enroll din sa isang grade-level na kurso sa English.

Koponan ng Pagsunod. Responsable ang aming team sa pagsunod sa pagtiyak na sumusunod ang aming organisasyon sa mga regulasyon ng pamahalaan — lokal, estado, at pederal. Nagbibigay din sila ng patnubay, suporta, at pagsasanay sa mga team site ng paaralan upang matugunan ang mga itinatag na alituntunin na may kaugnayan sa pagtuturo sa aming mga multilingguwal na nag-aaral. Melody Margetta Instructional Coordinator mmarketta@sandi.net Kathleen Ramirez Mapagkukunan ng Pagsunod sa Guro kflynn1@sandi.net Nevada Allen Mapagkukunan ng Pagsunod sa Guro nallen@sandi.net

MGA DARATING NA PANGYAYARI

PAHAYAG NG DI-DISKRIMINASYON MAGBASA PA Ang San Diego Unified School District ay nakatuon sa pantay na pagkakataon para sa lahat ng indibidwal sa edukasyon. Ang mga programa at aktibidad ng distrito ay dapat na malaya sa diskriminasyon, panliligalig, pananakot, at pananakot dahil sa mga sumusunod na aktwal o pinaghihinalaang mga katangian: edad, ninuno, kulay, kapansanan sa pag-iisip o pisikal, etnisidad, pagkakakilanlan ng pangkat etniko, kasarian, pagpapahayag ng kasarian, pagkakakilanlan ng kasarian , genetic na impormasyon, immigration status, marital o parental status, kondisyong medikal, nasyonalidad, bansang pinagmulan, aktuwal o pinaghihinalaang kasarian, oryentasyong sekswal, lahi, relihiyon, o batay sa kaugnayan ng isang tao sa isang tao o grupo sa isa o higit pa sa ang mga aktuwal o pinaghihinalaang katangiang ito. Mga Patakaran at Pamamaraan Sekswal Panliligalig Paggamit ng Cellphone ng Mag-aaral Paggamit ng Internet ng Mag-aaral Pamagat IX Kaayusan at Kaligtasan ng Mag-aaral Anti Bullying at Pananakot Patakaran sa Pagbabawal sa Bullying at Pananakot SDUSD

Mga Wika sa Mundo Ang San Diego Unified School District ay nakatuon sa pagbibigay ng mga pagkakataon sa wika para sa lahat ng mga mag-aaral. Kinikilala ng Distrito na bilang karagdagan sa pagiging handa sa akademya at ganap na mahusay sa Ingles, lahat ng mga mag-aaral ay nakikinabang sa pagiging mahusay sa ibang wika. Ang heyograpikong lokasyon ng San Diego, gayundin ang pagkakaiba-iba ng populasyon ng estudyante ng Distrito, ay ginagawang mas mahalaga ang pag-aaral ng mga wika. Bilang suporta dito, ginawa ng Distrito ang mga pagkakataon sa pag-aaral ng wika na magagamit sa lahat ng mga mag-aaral sa pamamagitan ng iba't ibang K-12 pathway na kinabibilangan ng: Mga Programang Biliteracy Language Immersion at Dual Language Immersion Programs Mga Programa sa Pagpapayaman sa Wika Mga programa at kurso sa Wikang Pandaigdig na nagsisimula sa ika-7 baitang bawat alok ng sekondaryang paaralan. Makipag-usap sa mga wika maliban sa Ingles. Magkaroon ng Kaalaman at pag-unawa sa ibang mga kultura. Kumonekta sa iba pang mga disiplina at kumuha ng impormasyon. Bumuo ng pananaw sa kalikasan ng wika at kultura. Makilahok sa mga multilinggwal na komunidad sa tahanan at sa buong mundo. The district currently offers world language programs and courses in 9 languages.​ Options for Meeting the World Languages Requirements Beginning with the Class of 2016, SDUSD students are expected to demonstrate proficiency in English and a language other than English. Independent World Languages Schools Graduation credit may be granted for coursework taken at District-approved independent world language schools outside the regular school day or school year. Mga Programang Wika sa Mundo Maligayang pagdating sa mga bisita sa iyong site na may maikli, nakakaengganyo na panimula. I-double click upang i-edit at idagdag ang iyong sariling teksto. MAGBASA PA 2023 Bea Gonzalez Biliteracy Scholarship Application For Graduating Multilingual High School Students Start Now Ang aming koponan. Sylvia Porras Tagapamahala ng Programa sporras@sandi.net Jonathan Ton Guro sa Mapagkukunan ng Wikang Pandaigdig mosuna@sandi.net Jonathan Ton Guro sa Mapagkukunan ng Wikang Pandaigdig jvlopez-mendez@sandi.net Mga mapagkukunan Pandaigdigang Edukasyon: Impormasyon at mga mapagkukunang nauugnay sa pandaigdigang edukasyon, pandaigdigang kakayahan, at pandaigdigang pagkamamamayan. CDE: Mga Wika sa Mundo - Impormasyong nauugnay sa mga programa sa mga wika sa mundo, kaalaman sa nilalaman, at pedagogy para sa edukasyon sa CA. World Languages Framework: Para sa Mga Pampublikong Paaralan ng California | K-12 | Pinagtibay ng Lupon ng Edukasyon ng Estado ng CA Hulyo 2020 | Inilathala ng CA Department of Education Sacramento, 2022.

PROFESSIONAL DEVELOPMENT Pakisuri ang aming MultiEd na kalendaryo para sa paparating na mga pagkakataon sa pag-unlad ng propesyonal. Maging unang makaalam Mag-subscribe sa aming newsletter para makatanggap ng mga balita at update. Ilagay ang email dito Mag-sign Up Salamat sa pagsusumite!

DISCLAIMER SA PAGSASALIN Ang opisyal na teksto ay ang Ingles na bersyon ng website. Ang anumang mga pagkakaiba o pagkakaiba na ginawa sa pagsasalin ay hindi nagbubuklod at walang legal na epekto para sa mga layunin ng pagsunod o pagpapatupad. Kung may anumang mga tanong na lumitaw na may kaugnayan sa katumpakan ng impormasyong nakapaloob sa isinalin na website, sumangguni sa English na bersyon ng website, na siyang opisyal na bersyon. Homepage

CA SEAL OF BILITERACY Ang State Seal of Biliteracy, AB815, ay nilagdaan ng gobernador at pinagtibay sa California Education Code noong Oktubre 8, 2011, at binago ng AB1142 noong 2017.Ang California State Seal of Biliteracy CDE (SBB), na minarkahan ng isang gintong selyo na nakakabit sa diploma at nakasulat sa transcript, ay kinikilala ang mga nagtapos sa high school na nakakuha ng mataas na antas ng kasanayan sa pagsasalita, pagbabasa, at pagsusulat sa isa o higit pang mga wika bilang karagdagan sa Ingles. Nakatanggap ang mga mag-aaral ng gintong embossed na selyo mula sa Estado ng California na nakakabit sa kanilang diploma na nagtataguyod na sila ay matatas sa hindi bababa sa dalawang wika. Walang bayad para sa SBB. Sumangguni saMga FAQ ng State Seal of Biliteracy at Mga FAQ sa Coronavirus (COVID-19). para sa binagong pamantayan sa panahon ng pandemya sa kalusugan ng Coronavirus. Pamantayan sa Pagiging Karapat-dapat para sa CA Seal of Biliteracy Pahinang Pang-impormasyon Mga Madalas Itanong Slide Deck ng Impormasyon